El libro “Cultura y Comunicación” en el contexto de la educación polimodal puede referirse a un enfoque educativo que aborda la interrelación entre la cultura y los procesos de comunicación en la sociedad. Este enfoque busca promover el análisis crítico de la cultura y la forma en que se construyen significados a través de los medios de comunicación y las prácticas sociales.
Dentro del libro, es probable que se traten temas como los medios de comunicación, la influencia de la cultura en la comunicación, la diversidad cultural, la interculturalidad y la comunicación en diferentes contextos sociales y culturales.
La cultura y la comunicación son dos aspectos fundamentales en la educación polimodal. La educación polimodal es un nivel educativo que busca no solo transmitir conocimientos, sino también desarrollar habilidades y competencias en los estudiantes.
LA CULTURA
La palabra cultura tiene su origen histórico en la labranza de la tierra, así la encontramos mencionada en los diccionarios antiguos. Se adoptó como una metáfora del proceso de elaboración mental en el inglés y otros idiomas, desde la denotación agrícola que tenía en Francia, país por excelencia agricultor. Tomás Moro, Tomas Hobbes en el siglo XVI usaron la palabra en su connotación de cultivo de la mente. En español Cervantes pone en boca de Sancho la palabra “cultivación”, cuando le hace decir que las conversaciones de Don Quijote son para el abono para cultivar “la estéril tierra de su seco ingenio”.
Y así pasó a denominar actividades intelectuales, artísticas, deportivas y de cualquier índole en que se desempeñara el hombre. Por eso, leemos frases como: “cultura literaria”, “cultura política”, “cultura religiosa”, “cultura deportiva”, etc., que se refieren tanto a procesos de conocimiento, saberes, destrezas, como a productos del hombre y la sociedad.
En un sentido antropológico, ampliamente difundido y aceptado por la comunidad científica, se entiende por cultura a la totalidad de las formas de vida de una sociedad: “la cultura es el conjunto integral constituido por los utensilios y bienes de los consumidores, por el cuerpo de normas que rige los diversos grupos sociales, por las ideas, artesanías, creencias y costumbres”.
LA COMUNICACIÓN
No es fácil responder a esta pregunta con una definición precisa, universalmente admitida, porque tal definición no existe. Debemos recurrir, entonces, a varias conceptualizaciones y elegir la o las más concordantes con un enfoque sistemático.
Las becas metodológicas y teóricas para el estudio de la comunicación se forjarán en las ciencias de la conducta, como sostiene Melvin L. de Fleur. Con estos antecedentes, es natural que una de las nociones más lúcidas hubiera surgido de la psicología aplicada a la comunicación, la de Gerhard Maletzke.
Bajo el concepto de “comunicación”, en su sentido amplio debe entenderse el hecho fundamental de que los seres vivientes se hallan en unión con el mundo. Pero, en general, en el lenguaje científico, se suele estrechar el concepto al hecho de que los seres vivientes se hallan en relación entre sí, de que pueden comunicarse, que son capaces de expresar el proceso y situaciones interiores; y dar a conocer a las otras criaturas las circunstancias o también animarlas a un comportamiento específico.
Los puntos clave de esta definición se resumen en, unión con el mundo, es decir, relación con un entorno físico y social; y la relación entre seres vivientes que equivale a múltiples situaciones con estimulación recíproca al comportamiento.
Es importante destacar que la comunicación efectiva entre personas de diferentes culturas es crucial para fomentar la comprensión mutua y superar barreras culturales. Esto implica ser conscientes de las diferencias culturales en términos de normas de comunicación, estilos de expresión y perspectivas culturales.
Su importancia a nivel educativo
En el contexto de la asignatura “Cultura y Comunicación”, se busca promover el estudio y comprensión de diferentes manifestaciones culturales, así como también fomentar habilidades de comunicación oral y escrita.
Dentro de esta asignatura, se pueden abordar temáticas como la literatura, el arte, el cine, las tradiciones culturales, la música, entre otras expresiones. Se busca que los estudiantes adquieran una visión amplia y crítica de la cultura, comprendiendo su importancia en la sociedad y su relación con la identidad de las personas.
Asimismo, se pone énfasis en el desarrollo de habilidades comunicativas, tanto en la expresión oral como escrita. Se busca que los estudiantes adquieran destrezas para expresarse de manera clara y coherente, utilizando recursos comunicativos adecuados.
En resumen, la asignatura “Cultura y Comunicación” en la educación polimodal tiene como objetivo fomentar la comprensión y valoración de la cultura, así como desarrollar habilidades comunicativas en los estudiantes.
Relación entre comunicación y cultura
La comunicación es inseparable de la cultura. Es el otro lado de la misma moneda. No puede
existir la una sin la otra. La cultura es comunicación y la comunicación es cultura.
La relación entre cultura y comunicación es paradójica y a menudo incomprendida en nuestra
sociedad contemporánea. No hay cultura socialmente existente que no tenga, unido a ella, un plan de
difusión y, por tanto, una comunicación constante ante determinados sectores sociales, por pequeños
que estos sean. Así, también es difícil pensar una comunicación que no tenga aspectos creativos y
deje de transmitir valores de cultura, de identidad.
Algunos autores han reflexionado sobre ese tema desde hace años y mantienen que la relación entre
ambos procesos son estructurales: una no marcha ni se explica, sin la otra (…) si la cultura es un hecho
social, no hay cultura más que manifestada, transmitida y vivida por el individuo. Pero esta
dependencia mutua se ha intensificado en el seno de las industrias culturales, pese a sus dinámicas
sectoriales diversas, es una expansión llena de sinergias, pues la difusión de los espectáculos, las artes plásticas e incluso los museos, depende, casi completamente, de los medios de comunicación.
La comunicación y la cultura están estrechamente interrelacionadas. La cultura influye en cómo nos comunicamos, puesto que determina qué se considera apropiado o inapropiado en términos de lenguaje, gestos y comportamientos. A su vez, la comunicación juega un papel clave en la transmisión y preservación de la cultura, por el hecho de que permite compartir y difundir las tradiciones, valores y conocimientos de una sociedad.
En el ámbito social
La comunicación y la cultura son aspectos fundamentales en la sociedad, ya que influyen en la forma en que las personas se relacionan, se expresan y comparten ideas. La comunicación nos permite transmitir información, emociones y conocimientos, y es lo que nos une como seres humanos. Por otro lado, la cultura involucra los valores, creencias, tradiciones y comportamientos que son compartidos por un grupo de personas.
La comunicación es vital para el intercambio de ideas y para el desarrollo de relaciones personales, sociales y laborales. A través de la comunicación, las personas pueden expresar sus opiniones, resolver conflictos, colaborar en proyectos y transmitir conocimientos. Además, la comunicación también es clave para la formación de identidades individuales y colectivas, ya que nos permite entender y adaptarnos a diferentes realidades culturales.
La cultura, por su parte, es un marco de referencia que influye en la forma en que pensamos, actuamos y nos relacionamos con los demás. A través de la cultura, aprendemos comportamientos y normas sociales, construimos nuestra identidad y nos conectamos con nuestra comunidad. La cultura también nos proporciona un sentido de pertenencia y nos ayuda a entender y apreciar la diversidad.
En resumen, la comunicación y la cultura pertenecen a un grupo de herramientas primordiales para nuestra comunidad, ya que nos ayudan a comunicarnos, entendernos y construir nuestras raíces. Los dos conceptos están interrelacionados de manera sorprendente, pues a su vez, contribuyen a la creación de una sociedad más conectada y comprensiva.
Conclusión
La comunicación y la cultura son elementos esenciales en la sociedad. La comunicación nos conecta y nos permite colaborar, mientras que la cultura nos brinda una identidad y marco de referencia compartido. Ambos aspectos interactúan y se enriquecen mutuamente, contribuyendo al desarrollo y la cohesión de la sociedad.
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