Harry Potter es un chico huérfano que vive en casa de sus odiosos tíos y el intolerable primo Dudley. Por esta razón, Harry se siente muy triste y solitario, hasta que un día como cualquiera recibe una carta que transformará completamente su vida de ahí en adelante. En tal carta le notifican que ha sido admitido como alumno en el Colegio Hogwarts de Magia. A partir de ese instante, la suerte de Harry, que creía deshecha, da un giro rotundo en su vida.
En Hogwarts, esa escuela tan especial y llena de magia, le enseñarán encantamientos, trucos fantásticos y maniobras de defensa contra las malas artes. A lo largo de su estadía, logrará convertirse en campeón escolar de quidditch, una especie de fútbol aéreo que se puede jugar montado sobre escobas, y hará un montón de buenos amigos… aunque, de igual manera, algunos aterradores enemigos.
Pero, la mayor parte del tiempo, conocerá los sorprendentes secretos que le van a permitir seguir por el camino correcto hacia su destino (no sin antes encontrar algunos obstáculos a lo largo de esa ruta). Puesto que, a pesar de que no lo parezca a primera vista, Harry no es un chico como los demás, común y corriente: ¡es un verdadero hechicero!
Harry Potter y la piedra filosofal es un libro muy atrayente y de lectura fácil. Permite expandir tu imaginación a un mundo de magia simplemente increíble, con una trama llena de situaciones únicas que logran mantener el interés en el lector durante todo el desarrollo del libro. Además de eso, se pueden encontrar personajes que te robarán el corazón y está repleto de muy buenos valores en el transcurso de la historia.
Personajes
Una vez que atraviesa la puerta hacia el mundo de la magia, con la ayuda de Hagrid, a quien se le podría llamar un “ayudante” si nos llevamos por su papel en la historia, Harry Potter poco a poco va dándose cuenta de las singularidades de esa sociedad mágica. Puede que al principio sea la parte más tediosa para un adulto, debido a que Rowling es consciente de que va dirigido principalmente a un niño cuyo mundo es la escuela y los profesores, por esa razón se siente complacida en detallar ese ambiente que a los adultos desconcierta, pero que, naturalmente a un chico inglés que vive o vivió en un internado, quizás le parezca familiar y grato.
Los personajes de este libro están bien pensados en cuanto a su creación, buscan incrementar los intereses y las aspiraciones de los preadolescentes. Por ejemplo, Rowling le otorga a Hermione un punto muy característico como es la inteligencia, con el objetivo de ser la más lista de entre todos sus compañeros, brindándole así un lugar resaltante en su papel femenino para llamar la atención de las niñas hacia la lectura y los estudios. Por otro lado, Harry y Ron desarrollan los papeles tradicionales que respectivamente deben cumplir un protagonista y su auxiliar y que conllevan a excelentes resultados.
Rowling hace destacar a aquellos personajes con los prototipos de malos y busca que el entorno sea el usual a un niño habituado a que a su alrededor haya profesores de toda clase, tanto ruines y detestables como afectuosos y atentos. Se aprovecha de todas las herramientas que conoce y lo mejor es que los maneja sin que la novela se vuelva repetitiva y extenuante.
Estructura de la historia
Harry Potter tiene un sistema de construcción muy organizado. Podemos estructurarlo en dos historias: una antes (o previa) y la otra después (o principal).
Historia Previa
Inicio
Empieza el volumen antes de que Harry se encamine al mundo de magia y fantasía. Justo en ese instante, Harry está presente en el mundo real. Se puede apreciar la aparición de los personajes llamados “muggles” (humanos) y comienza el misterio.
Desarrollo
El mundo mágico se aparece ante Harry y se hace notar cada vez más para que este sea consciente de a dónde debe dirigirse. A continuación ocurre el desenlace de los escenarios que llevarán a este propósito.
Conclusión
Aquí ocurre el primer punto vital de la trama. Harry se traslada del mundo real al mágico a través de una puerta invisible en el metro.
Historia Principal
Inicio
Una vez que Harry se encuentra en el mundo de magia, viaja en tren hacia Hogwarts, la escuela donde lo admitieron. Seguidamente, se presentará ante sus ahora compañeros en ese nuevo mundo, conocerá a la escuela, sus instalaciones y profesores, y por supuesto, a sus futuros enemigos, amigos, lo que es la convivencia en el campus, los deportes que practican y justo ahí, empezarán sus aventuras.
Desarrollo
Aquí se encuentra el segundo punto vital de la argumentación, en el cual aparece algo parecido a una portezuela donde se descubrirá una pieza misteriosa que interesará al personaje principal y al lector, y trata del eje primordial de la obra. Luego, ocurre un desarrollo de la trama con varios acontecimientos basados esencialmente en aventuras.
Conclusión
En este punto de la historia, acontece el final de la trama principal, en donde se ve quién es el verdadero enemigo, se expone el enfrentamiento con el malo y posteriormente, la victoria del protagonista.
¿Cómo nació esta maravillosa historia de la mano de J. K. Rowling
J.K. Rowling escribió el libro entre los años 1990 y 1995. En el 90, Joanne estaba en la ciudad de Manchester buscando un lugar donde asentarse con su novio, luego de tanto buscar, cogió el tren para devolverse a Londres. En la trayectoria se le ocurrió la idea de Harry Potter. De pronto visualizó en su mente a un niño delgaducho, de pelo azabache y con gafas que se transformaría en mago. Esa misma tarde empezó a escribir “La piedra filosofal”.
La autora, J.K. Rowling, colocó mucho de ella misma en los personajes de su serie de libros de Harry Potter. Se señala que el cumpleaños de Harry coincide con el de Rowling (31 de julio) y que ella ha afirmado en varias ocasiones que el personaje de Hermione fue una inspiración en cuanto a su propia forma de ser cuando era pequeña. Debido a eso, su animal preferido, la nutria, es el Patronus de Hermione.
Este hecho demuestra que la autora tuvo influencia personal en la creación de los personajes y es una forma de conectar su propia vida y experiencias con la historia que estaba desarrollando. Es posible que haya utilizado su cumpleaños como un detalle autobiográfico para agregar profundidad y cercanía al personaje principal, y que haya encontrado en Hermione una forma de reflejar su propia personalidad o rasgos que admira en sí misma.
En el momento en que J.K. Rowling estaba cursando la universidad, se interesó en los clásicos de la literatura y decidió aprender latín. Unos cuantos años más adelante, cuando escribió “La piedra filosofal”, utilizó ese conocimiento para idear los nombres de los hechizos. Por ejemplo: “Expelliarmus” es una composición de expellere, y su significado es “sacar” o “expulsar”, y de arma, que tiene el mismo significado en español. ¿Cuál fue el fruto de ello? Un encantamiento que se puede usar para arrebatarle el arma a un adversario.
En el universo de Harry Potter, Nicholas Flamel es presentado como el mago que descubrió la piedra filosofal, un objeto poderoso y buscado por Voldemort para obtener la inmortalidad. Sin embargo, es importante destacar que en la realidad Nicholas Flamel fue un escriba y librero que vivió en París en el siglo XIV. Después de su muerte, su fama se vio envuelta en mitos y leyendas sobre su supuesto descubrimiento de la piedra filosofal, la cual tenía el poder de convertir metales en oro y otorgar inmortalidad.
Estos rumores se difundieron en París y contribuyeron a que Flamel se convirtiera en un personaje histórico y mítico a la vez. Es interesante cómo J.K. Rowling añade a Flamel en su historia de Harry Potter, haciendo referencia a su supuesto descubrimiento de la piedra filosofal, lo cual encaja a la perfección con el mundo mágico que ha creado. Aunque la historia sobre Flamel en el universo de Harry Potter es ficción, el origen de su fama y su relación con la alquimia son aspectos que se basan en la realidad histórica de este personaje.
El presidente de Bloomsbury Publishing, la editorial que publicó los libros de Harry Potter en el Reino Unido, no leyó personalmente las páginas que el agente de J.K. Rowling le presentó. En cambio, se las dio a su hija de ocho años para obtener su opinión. Después de leer un capítulo, la niña le aseguró que era mucho mejor que cualquier otra cosa y esto convenció al presidente de darle una oportunidad a Rowling y firmarla en su agencia.
Lo antes expresado destaca cómo la opinión sincera y entusiasta de una niña de ocho años influyó en la decisión del presidente de la editorial. Muestra que el autor no solo necesitaba impresionar a los profesionales del mundo editorial, sino también a su audiencia objetivo, los jóvenes lectores. Esa pequeña historia resalta el impacto que pueden tener las opiniones de los niños en la industria literaria y cómo la voz de los jóvenes lectores a veces puede ser más convincente que la de los adultos.
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